Oficial de Inclusão Social – Gênero e Deficiência

Sobre a vaga

A Save the Children Internacional procura um(a) Oficial de Inclusão Social – Gênero e Deficiência para atuar no distrito de Chiure, Moçambique, garantindo a integração das dimensões de igualdade de género e inclusão da deficiência em todas as componentes do projeto humanitário. O(a) profissional será ponto focal técnico, apoiando equipas sectoriais e parceiros na operacionalização da abordagem Twin‑Track.

Principais responsabilidades

• Assegurar que a resposta programática seja sensível e plenamente inclusiva da deficiência, identificando e eliminando barreiras físicas, sociais e institucionais.
• Promover a participação segura e significativa de crianças e adolescentes com deficiência nas atividades do projeto.
• Integrar os princípios de “Do No Harm”, responsabilização e centralidade da proteção em todas as intervenções.
• Atuar como ponto focal técnico para inclusão, apoiando equipas sectoriais na transversalização da inclusão.
• Coordenar com parceiros, organizações de pessoas com deficiência e autoridades locais para operacionalizar os princípios de inclusão e “não deixar ninguém para trás”.
• Recolher, analisar e reportar dados desagregados por sexo, idade e deficiência para melhorar as intervenções.

Perfil desejado

• Formação superior em Ciências Sociais, Psicologia, Educação, Desenvolvimento Comunitário ou áreas afins.
• Mínimo de 3 anos de experiência em programas de educação em emergências, proteção da criança, género, inclusão da deficiência ou apoio psicossocial, preferencialmente em contextos humanitários.
• Experiência comprovada em mobilização e engajamento comunitário, incluindo trabalho com comités de gestão de águas, espaços amigos da criança e autoridades locais.
• Capacidade de estabelecer e manter relações eficazes com governos, ONGs/INGOs e organizações de pessoas com deficiência.

Competências requeridas

• Conhecimento prático de abordagens de inclusão de género e deficiência, identificação de barreiras e acomodações razoáveis.
• Habilidade em coleta, análise e reporte de dados desagregados por sexo, idade e deficiência (MEAL).
• Facilitação de sessões de sensibilização, formação e capacitação para professores, comités escolares e comunidades.
• Excelentes competências de comunicação escrita e oral em português e inglês; disponibilidade para deslocações frequentes ao terreno.