Education Officer – Programa de Formação de Professores
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Descrição do cargo
Sobre a vaga
O KOICA procura um Education Officer para liderar a implementação do Programa de Formação de Professores em Moçambique. O candidato atuará em estreita colaboração com autoridades educacionais e escolas, contribuindo para a melhoria da qualidade da educação básica.
Principais responsabilidades
- Implementar o Programa de Formação de Professores, apoiando o planeamento e a logística das formações na Coreia.
- Coordenar workshops de desenvolvimento curricular, sessões piloto e ações de formação para docentes em exercício e novos professores.
- Prestar apoio pós‑formação, incluindo acompanhamento e mentoria no terreno.
- Monitorizar e documentar a eficácia da formação e o progresso dos participantes.
- Desenvolver e coordenar o Manual de Operações Escolares, articulando com o MEC, DNEP, DNES, DPE e SDEJT.
- Conduzir sessões de formação de utilizadores e visitas de monitorização da utilização do manual.
- Fortalecer as capacidades dos Conselhos de Escolas, preparando e facilitando sessões de formação e workshops de plano anual de operações.
- Manter registos de atividades, elaborar relatórios de campo e apoiar a recolha de dados de monitorização e avaliação.
- Estabelecer e manter relações de trabalho com escolas, autoridades educativas e instituições de formação, apoiando a comunicação entre especialistas coreanos e partes locais.
Perfil desejado
- Licenciatura em Educação, Administração Escolar ou área afim (Mestrado é vantagem).
- Mínimo de 3 anos de experiência em implementação de programas de educação, formação de professores ou gestão escolar.
- Experiência com autoridades de Educação (MEC, DPE, SDEJT) altamente valorizada.
- Conhecimento do funcionamento do ensino básico em Moçambique, incluindo currículo e administração escolar.
- Capacidade de conceber e facilitar formações participativas.
- Forte capacidade organizacional e de gestão de múltiplas tarefas.
- Excelentes competências de comunicação oral e escrita em português.
Competências requeridas
- Concepção e facilitação de formações participativas.
- Organização e gestão de múltiplas tarefas.
- Comunicação oral e escrita em português.
- Conhecimento do currículo e da administração escolar em Moçambique.
- Interação com autoridades educacionais (MEC, DPE, SDEJT).
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